管理和人力资源部
本学年系硕士生博士课程设置

2017 - 2018学年

  • 2017年秋季学期
    • BUSMHR 8611:专业发展研讨会(14周,第1 / 2次)

    这是一个关于职业发展的博士研讨会,为在组织行为和人力资源领域获得学位的学生准备。它的设计是在常规的14周的学期,由两部分组成。第一部分在秋季提供,第二部分在春季学期提供。本课程旨在教授博士生如何在人力资源管理和组织行为学领域取得成功。学生们将从系里的老师那里,以及彼此之间,学习在博士课程和其他课程中表现良好的最佳实践和行为。

    联系人:杜马斯教授(dumas.35@osu.edu

    PDF图标课程教学大纲

    • BUSMHR 8002.01:国际贸易高级研讨会精选问题1(7周,第一场)

    本次研讨会的目的是向学生介绍在全球经济背景下,文化作为国际商业和管理的主要力量。在这门课中,我们定义了民族文化,回顾了它的各种分类,评估了它在管理理论和应用中的作用,并讨论了与文化在商业世界中的测量和应用有关的各种理论、概念、方法、经验和实践问题。虽然我们主要关注的是民族文化,但我们也会考察它与其他层次的文化(如工业、个人)之间的关系。我们特别关注捕捉、评估和绘制文化接触的许多方面、其前因、背景、过程和结果的复杂任务。

    联系人:Oded Shenkar教授(shenkar.1@osu.edu

    PDF图标课程教学大纲

    • BUSMHR 8302.01:高级研讨会-人力资源管理I(7周,第1节,第1部分)

    这门博士级别的研讨会课程将涵盖人力资源管理的各种主题。学生将接触到人力资源管理的关键概念和理论问题,包括工作设计、招聘、选择、绩效管理、薪酬、培训、发展和知识管理、人力资本和社会资本,以及战略人力资源管理。

    联系人:瑞诺教授(noe.22@osu.edu

    PDF图标课程教学大纲

    • BUSMHR 8781:宏观研究方法导论(企业理论的实证检验)(7周,第1期)

    本课程提供博士级别的研究设计概述,用于研究组织内部和组织之间的非实验现象。本课程假设参与者熟悉科学哲学以及基本的统计学、概率论和线性回归。熟悉战略管理领域的基础是有帮助的,但不是必需的。硕士学生可以在导师的许可下注册,但不太可能发现所涵盖的材料对完成学位计划有帮助。

    联系人:雷伯林教授(leiblein.1@osu.edu

    PDF图标课程教学大纲

    • BUSMHR 8001:国际商务研讨会(国际战略)(7周,第二场)

    先进的国际商务研讨会的目标(IB)(1)理解IB的学科的理论基础,(2)检查工作的身体在这个学科在过去五年,和(3)IB为学术研究提供坚实的基础。超过其他地区的业务,IB是高度多学科的,借鉴经济学、社会学、人类学、心理学、政治学等原理。IB的学生将从扩大他们对这些原则的接触中受益匪浅。尽管如此,IB的领域是由它自己的一组问题、方法和领域驱动的,这些不同于这些学科。在本课程中,学生将对这些问题有深入的了解。

    联系人:莫娜·马希亚教授(makhija.2@osu.edu

    PDF图标课程教学大纲

    • BUSMHR 8302.02:高级研讨会-人力资源管理II(7周,第二部分,第二部分)

    这门博士级别的研讨会课程将涵盖人力资源管理的各种主题。学生将接触到人力资源管理的关键概念和理论问题,包括工作设计、招聘、选择、绩效管理、薪酬、培训、发展和知识管理、人力资本和社会资本,以及战略人力资源管理。

    联系人:瑞诺教授(noe.22@osu.edu

    PDF图标课程教学大纲

  • 2018年春季学期
    • BUSMHR 8611:专业发展研讨会(14周,2 / 2)

    这是一个关于职业发展的博士研讨会,为在组织行为和人力资源领域获得学位的学生准备。它的设计是在常规的14周的学期,由两部分组成。第一部分在秋季提供,第二部分在春季学期提供。本课程旨在教授博士生如何在人力资源管理和组织行为学领域取得成功。学生们将从系里的老师那里,以及彼此之间,学习在博士课程和其他课程中表现良好的最佳实践和行为。

    联系人:杜马斯教授(dumas.35@osu.edu

    PDF图标课程教学大纲

    • BUSMHR 8202.01:组织行为学中的若干问题I(7周,第1场)

    本次研讨会的目的是向学生介绍微观组织行为(OB)领域的理论和实证研究。我们将通过对概念性的、经验性的、以及针对与个人工作行为和社会过程相关的核心主题的文章和章节进行深思熟虑的检查来做到这一点。我们的目标是理解并超越历史趋势和主流观点。您将面临挑战,通过应用不同的视角和理论视角,创造性地思考OB的构建和过程。这个知识库是一个“正在进行的工作”,博士级别的学生需要对其做出贡献。这次研讨会的内容并不详尽。OB领域是一个巨大且不断发展的领域,可以肯定的是,我们不会涉及到很多有趣且重要的话题。因此,我们鼓励你将指定的阅读材料仅仅作为一个起点,以便更深入地研究OB的中心主题,当然,也包括那些唤起你内在兴趣的主题。

    联系人:本·泰珀教授(tepper.15@osu.edu

    PDF图标课程教学大纲

    • BUSMHR 8402.01:高级研讨会-战略管理精选问题I(企业战略)(七周,第一场)

    本课程旨在使博士生接触到战略管理研究的广泛基础。本课程将介绍战略管理的研究范围,从理论到实证,从经典到当前。然而,本课程的重点是对战略主要范式的核心原则的实证检验。本课程主要面向战略与国际商务专业的一年级博士生。也欢迎其他相关学科的学生选修本课程。它的目的是补充以前在战略方面的其他博士研讨会的内容和流程。虽然之前的策略研讨会向学生展示了这些文献的主要理论范式,但这次研讨会将讨论在实证研究中遇到的问题。本课程课堂讨论的重点不是理论的理论内容,而是测试理论的方法问题。

    联系人:阿南德教授(anand.18@osu.edu

    PDF图标课程教学大纲

    • BUSMHR 8780:微观研究方法导论(7周,第1部分,第2部分)

    这是一个关于管理研究方法的介绍性博士研讨会。我们将研究在学术管理期刊上发表的实证研究涉及的基本问题。我们将从讨论研究问题的框架、理论发展、研究设计中涉及的最初选择和实证检验中的基本问题开始。然后,我们将在不同的实证研究模式(包括实验、调查、定性、档案和模拟)的背景下考虑这些问题。我们将讨论有关这些模式的基本原理的阅读材料,以及说明管理学者如何在他们的工作中分别或结合使用这些模式的研究。

    请注意,我们将讨论一些分析技术,但不会详细讨论所有这些技术,因为其他课程(例如,COMM 8801, PSYCH 6822)也涵盖了这些材料。课程要求旨在为您提供发展自己的研究思路和能力的机会,以及参与当前的文献。我希望这个研讨会能吸引人,发人深省,对你们有帮助。因此,我欢迎您随时对课程要求、阅读材料和程序提出建议和反馈。

    联系人:蒋开封教授(jiang.1788@osu.edu

    PDF图标课程教学大纲

    • BUSMHR 8202.02:组织行为学中的若干问题II(7周,第2场)

    本课程的目的是检验和理解微观组织行为领域的理论和实证研究,并增加我们对组织中人的行为的理解。我们将用两种方法来做这件事。我们将首先涵盖古典和当代文学的混合,以便我们能够欣赏微观组织行为各个领域的流行理论和发现。然而,对于每个主题,我们将尝试超越现有的文献。我们将通过重新构建研究变量、改变视角、引入新理论和比较分析水平来增加我们的理解。本课程的目的不是详尽无遗。为了更全面地理解组织行为学的基础知识,建议学生学习完整的OB课程。

    联系人:浏览华纳Wilk (wilk.17@osu.edu

    PDF图标课程教学大纲

    • BUSMHR 8780:微观研究方法导论(7周,第二部分,第二部分)

    联系人:蒋嘉峰教授(jiang.1788@osu.edu